建築家が提供するテキストの説明。学校は、地下にあり、貧しい環境があるカフェテリアの施設を拡大することを計画していました。キッチンとレストランの両方を拡張するのは素晴らしいことですが、建物と土地の比率の制限のために、既存の建物のいくつかを利用する必要がありました。学校は、低い天井の高さ（3.3メートル）の既存の建物にレストランを配置し、キッチンを拡張することを計画していました。一見すると、キッチンには多くの機械施設に高い天井が必要であるため、合理的に聞こえます。しかし、私たちが重要だと考えていたのは、学生と教員が自然に外部スペースとつながり、ブラムサン山の景色を楽しむことができるオープンスペースにすることでした。
キッチンの代わりに、私たちはカフェテリアを遊び場の方向に置くことを提案しました。建物と遊び場の高さの違いは約2メートルであることを考えると、レストランの周りに階段、テラス、庭を配置しました。また、南向きの屋外休憩エリアと建物の動きを覆うために、広々とした軒を設置しました。それは居心地が良く、自然に屋内で屋外に接続します。透明な窓から。
次に、レストランのボリュームは慎重に設計されました。既存の建物に取り付けられて拡張されなければならなかったため、低い天井の息苦しいスペースになるのは簡単でした。したがって、私たちは、天井の高さを変えるために遊び場に通じる軸に一致するように聖職者の窓を計画しました。これにより、内部は3次元になり、十分な光と換気で空間感を豊かにしました。廊下からレストランに入ると、まず柔らかい光が降りてくるのを見ることができます。遊び場に向かって長いラインがレストランを視覚的に外側のスペースと視覚的に接続します。深いルーバーを備えたクレアストリーの窓は、標高の割合を補完します。これは、ベースと軒の長い形状に対応し、形態学的な完全性を高めます。
