インドと教育 – インドでは、学校の最も初期の形態の1つはグルクル（Guru-Teacher、Kul-House）です。この概念に精通している人々に、これは、大きな木の陰で弟子たちに知識を渡す学んだ教祖の強力なイメージを呼び起こします。知識の移転の一形態としてのこの無制限の最小限の間接的な指導は、19世紀頃にすぐに消え、セルとベルモデルが大部分の機関を引き継ぎました。
インドと教育 – インドでは、学校の最も初期の形態の1つはグルクル（Guru-Teacher、Kul-House）です。この概念に精通している人々に、これは、大きな木の陰で弟子たちに知識を渡す学んだ教祖の強力なイメージを呼び起こします。知識の移転の一形態としてのこの無制限の最小限の間接的な指導は、19世紀頃にすぐに消え、セルとベルモデルが大部分の機関を引き継ぎました。
