建築家が提供するテキストの説明。台湾のユンリン郡ドリウ市にあるHushan貯水池環境教育センターは、貯水池の建設中に保全と地域の補償努力の一環として設立されました。もともと環境および生態学的教育ホールとして提案されていたこのセンターは、地元住民の期待に対応するために後に追加されました。貯水池、生態学的保全エリア、および近くの集落とともに、自然の生態学、文化遺産、コミュニティ生活の発展を促進する包括的な環境教育公園を形成しています。
重要な文化的要素は石の神であり、貯水池の建設のために移転された重要な地元のランドマークです。伝統的に、住民は牛を放牧している間、保護のために3回旋回しました。ワンシャンの神と地球の神とともに、それはダムの前のオープンスペースに移動し、3つの神々の公園を形成しました。公園とダムの間に位置する教育センターは、保全とコミュニティの感情の両方を象徴しています。
センターのデザインは、石、水、地球の自然の要素から引き出され、歴史的、環境的、感情的なテーマを統合します。
1。歴史の建築表現:講堂の配置と形は、歴史的変化を反映した石の神の明らかなことを象徴しています。
2。感情的なつながり:その台形の形状は、貯水池、石の神、近くの集落を結びつけ、ダムを反映しています。
3。環境ハーモニー:柱のない内部により、自由な空間流が可能になり、貯水池や近くの河川に共鳴します。
4。記憶の喚起:循環経路は、石の神の儀式の旋回を模倣し、歴史的記憶を強化します。
5。ランドスケープ統合:ダム、石の神、保全エリアの大きな窓のフレームビュー、サイト接続の強化。
6.持続可能性:窓、自然換気、折りたたみ式ドアは、快適さを維持しながらエネルギー消費を最小限に抑えます。
7。土地変換の探査:屋上緑と風力タービンは、開発と保全のバランスを強調しています。
8。象徴的な旅:南向きの階段は、ハーダーズの山の昇天を思い出し、文化的な深みを加えます。
9。テーマとしての水:屋上の水滴の形状と流域は、生命を維持する上での貯水池の役割を象徴しています。
10。地元の素材とテクスチャー:地域の石、再生木材、金属要素は、建物をその周辺に融合します。
11。ローテク、ローコストのアプローチ:手作りの保守可能な構造を強調し、センターはランドスケープとシームレスに融合します。
Hushan貯水池環境教育センターは、単なる建築団体ではなく、人間開発と環境保存の和解です。それは生態学的教育と文化遺産のハブとして機能し、自然とコミュニティの繊細なバランスの認識を促進します。