背景 – 都市化の急速な発展に伴い、ハイデラバードの主要都市エリアは絶えず東に拡大しており、これが新たな環境でジェネシス インターナショナル スクールの拡張につながっています。学校の建築設計は、思慮深い空間計画と物質性が教育空間を創造性、コミュニティ、持続可能性を促進する育成環境にどのように変えることができるかを示す説得力のある例です。
コンセプト – 機能要件を満たしたシンプルなコの字型プランで、太陽の光と風を最大限に取り入れ、緑豊かな中庭空間を設け、子どもたちがさまざまなスケールで空間体験を楽しめるようにする。このデザインは、機能的な空間と自然や地元の建築伝統をシームレスに統合し、ダイナミックで居心地の良い環境を作り出しています。
空間のデザイン – 建物のファサードは、伝統的なレンガ職人の技と現代的な感性を融合させた、印象的な視覚的なアンカーとして立っています。複雑なレンガのパターンと幾何学的なモチーフは、現代的なデザイン思考を示しながら、地元の現地の技術を称賛しています。深い凹みと大きなガラスパネルは、堅牢さと透明性のリズムをもたらし、伝統と革新のバランスを象徴しています。このファサードは単なる保護シェル以上の機能を果たします。それは学校のアイデンティティを表現するものになります。
階段の吹き抜けには、穴のあいたレンガが巧みに使用されており、太陽光がまだら模様に差し込みます。このデザイン要素は、空間の美的魅力を高めるだけでなく、最適な換気と熱的快適性も保証します。幾何学的な穴が動きと遊び心の感覚を生み出し、実用的な空間でさえも美しい瞬間になり得ることを思い出させます。
廊下 – 屋内と屋外の要素の相互作用が中心となる場所。緩衝ゾーンとして機能し、部屋に入る直射日光の量を減らします。太陽光を遮断することで熱の増加と眩しさを制限し、教室を涼しく保ち、自然換気を高め、建物全体に冷却効果をもたらします。
教室の入り口で区切られたレンガ張りの壁には、活気に満ちた生徒のアートワークが描かれており、廊下が学校の活気に満ちた機能的な背骨として確立されています。これに隣接して、密集した熱帯の葉が自然の緩衝材となり、空気の質を改善しながら穏やかな雰囲気を作り出しています。このデザインは自然とのつながりの感覚を育み、学習と探索のための豊かな環境を作り出します。
この学校は現代の教育建築のベンチマークです。レンガなどの地元産の材料を使用することで、デザインをその文脈に基づいて構築するだけでなく、耐久性と持続可能性も保証します。オープン スペース、統合された緑、光と換気の創造的な使用は、バイオフィリック デザインの原則を反映しており、総合的な学習環境を促進します。この学校は単なる建物ではなく、先進的な建築の縮図です。
